Era da tempo che volevo condividere sul blog il lavoro fatto lo scorso anno dai ragazzi delle classi prime!
I modellini realizzati erano tantissimi e tutti in esposizione alla festa della scuola. Molti sono stati restituiti ai legittimi proprietari, ma alcuni sono rimasti a scuola e possono essere ammirati in laboratorio di scienze.
Ho trasformato due delle foto scattate in immagini interattive: cliccando sulle foto si viene indirizzati alla pagina di thinglink, nella quale è possibile a cosa corrispondono i vari punti delle cellule! Provare... per credere!!!
Nel titolo trovate una citazione di M.C. Escher, uno dei più famosi artisti grafici di tutto il mondo, noto soprattutto per le sue "costruzioni impossibili". Tra le sue opere più famose troviamo Rettili (1946) che ha ispirato questo video e il nostro lavoro di oggi.
I tre rettili che sono rappresentati sul foglio disegnato da Escher e che vediamo in primissimo piano al termine del video hanno una caratteristica particolare: sono ottenuti ruotando un singolo rettile attorno al suo zigomo sinistro (centro di simmetria) di 120° (angolo di rotazione) in senso orario (verso di rotazione). Oggi abbiamo usato proprio i rettili di Escher per scoprire questa trasformazione isometrica (che lascia cioè le misure invariate). Ecco le alcune delle foto che abbiamo fatto per descrivere il nostro lavoro.
1. PREPARIAMO IL RETTILE: ritagliare, incollare e ricalcare sulla carta da lucido
2. SIAMO PRONTI PER LA PRIMA ROTAZIONE:
120° in senso orario, attorno al centro di rotazione sullo zigomo sinistro del rettile!
3. Di nuovo: ricalcare-e-RUOTARE, ricalcare-e-RUOTARE!!
6. MANCA SOLO UN TOCCO DI COLORE....
7. ...E UN TOCCO DI TEORIA! Ecco alcune delle pagine dei nostri quaderni :)
